各位学员：
下午好！本次培训班已经圆满结束。在培训中，学员们严格遵守各项规章制度，克服困难，认真学习，取得了优异成绩，我代表省中小学信息技术教育领导小组办公室向大家再次表示衷心的祝贺。向各位授课老师的辛勤工作表示衷心感谢。
同志们，培训工作的结束，只是工程项目工作的开始，下面的工作还很多，还很艰巨，希望同志们继续保持在培训班学习的热情和工作态度，把后续工作做得更好。所有学员要将培训情况向学校领导汇报，主动争取支持，完成项目工作任务。
一、关于项目设备安装
1.一定要准备好设备安装机房。做到五防。即防火、防盗、防尘、防潮、防鼠。这方面有关项目已经发生了一些问题，请务必引起重视,绝对不可出现类似事件。否则，要通报全省，并追究当事人责任和相关领导责任。
2.做好项目设备的安装准备工作，参加培训的教师要参加设备安装，以检验学习成效。设备安装将根据工程项目招标的进展情况时间另行通知。届时，电教馆分赴各项目县审核工程设备安装，同时，要进行评估验收，以确保工程项目发挥效益。
二、关于项目校校本培训
校本培训的第一责任人是校长，参加本次省级培训的教师作为直接责任人，要协助学校制定培训计划，确定培训对象，落实培训时间，明确达标要求，使本校教师培训工作落到实处。
一是协助学校建立师资培训领导小组，具体安排、部署教师培训工作。
二是协助根据本校教师的实际制定切实可行的长期规划与学期计划。
三是选择合适的培训模式、方法，做到培训内容、培训时间、辅导教师三落实。
四是培训中做到全体培训与个人自学相结合，集中培训和分散培训相结合，培训内容与培训目标相结合、理论学习与实践操作相结合，注重培训的实际效果。
五是建立健全培训工作档案资料管理制度，规范培训档案管理，并有正式文件，文字记载和图片资料（本校培训计划；培训授课教师及其备课情况；培训内容、时间、地点、参培人数名单；参培教师学习效果考核结果；考勤册；培训工作总结。备课情况应有教案）。
三、关于项目管理
一是参加培训的教师要负责协助学校健全、完善项目设备管理使用制度，要建立设备管理使用的档案，制定设备管理、使用登记、维护保养等规章制度。项目建成后，要确保栓被和资源的正常运行，除了要促请学校领导切实保障设备运行的电费等开支外，还要注重设备维护和资源升级，绝对不能出现因维护、更新不到位而造成设备闲置的问题。省中小学信息技术教育领导小组最近就加强技术支持服务体系建设工作发出了通知，吸纳青海珠穆朗玛文化传播有限公司等部分参与了全省中小学现代远程教育建设的相关公司，作为全省中小学现代远程教育技术支持服务体系的有益补充，共同组建现代远程教育技术支持服务体系。公司将对现代远程教育设备、网络系统及资源库的维护和及时排除技术故障开展有偿服务。如果学校有这方面的需求，可以与公司接洽，共同做好现代远程教育设备、网络系统及资源库的维护。
二是要带动全体教师大胆使用设备开展教育教学和教研活动，各种规章制度不要限制教师使用。要树立宁可用坏、不要放坏的观念。
四、关于发挥效益问题
充分利用现代远程教育的设备和资源开展教育教学，进行信息技术与学科教学整合方法的探讨，创建新的教学模式，提高教育教学质量，是项目的最终目标。参加培训的教师是主力军和先头兵，不仅要在应用技术上进一步提高，同时要进一步加强现代教育理论的学习，用新的教育理念指导教育教学工作。使之真正发挥项目设备效益。
一是要协助学校组织主要学科的教师每学期分学科至少举办两次应用现代教育技术进行教学的公开课、观摩课、示范课、研讨课或说课、讲课、评课活动。
二是协助学校每学期召开全校运用网上教育资源开展教学活动的经验总结交流会，互相学习、切磋教艺、共同进步。以现代教育技术促进、深化教学改革。
三是协助学校充分使用设备和资源开展教育教学活动，实现面向学生、走进课堂、服务教学的目标。设备和资源要尽可能多地用于各学科的教学和开展各种教育活动。除上好信息技术教育必修课外，要安排其他学科的教师每周在计算机教室上一、两节利用信息技术和课程资源与学科课程整合的课。有条件上网的学校，应接入省基础教育资源中心网下载教育资源，并把这些资源充分运用到学校的教育、教学和活动中去。要不断提高教师在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力，开展校本培训与教研活动，促进教师素质的提高，推进信息技术与学科课程整合。
四是协助学校根据自身实际和特点，选定一、两个科研课题，边学习、边实验、边发现、提炼、概括出好的作法、经验，上升到理论高度，探索、形成适合本地本校实际的教学方法和模式。
谢谢大家！
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